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2019~2020学年第二学期政教处工作计划

阅读次数:815 发布时间:2020-04-28 发表人:管理员

一、工作思路  

坚持德育为首要地位,围绕学校中心工作,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、诚信教育、安全教育、落实班主任工作考核和班级管理情况考核为主要内容,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平

二、工作目标

 1、抓好养成教育,促进班级管理

 2、重视安全教育,创建平安校园

 3、抓实卫生工作,美化校园环境

 4、完善家校共建,办好家长学校

三、工作措施  

(一) 加强德育队伍建设,转变育人理念。

1、树立人人都是德育工作者的观念。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任业绩挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

3、重视对学生的思想道德教育,制定好详细的工作计划,安排好丰富多彩的德育活动。进一步加强对“留守儿童”、“外来务工人员子”的关爱,开展好各项关爱活动,使他们在校感到家庭般的温暖。

 (二)、推进思想道德建设、促进学生发展

1、加强爱党爱国教育,本学期要通过多种形式的学习、宣传和教育,向学生讲述党领导人民抗击疫情的英勇故事,传播体现社会主义核心价值观的大爱精神,通过学习了解专家、医护人员、志愿者等各行业人们在疫情中的感人事迹,教育引导学生爱祖国、知感恩、担责任。利用疫情防控契机,对学生开展科学教育、生命健康教育、生态文明教育,培养学生的科学素养,激发和点燃学生的科学追求和科学理想。

2、各学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义和国防教育,要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

(三)加强学生养成教育,培养良好素质

1、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》和“八礼四仪”教育。注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学期评选出优秀,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、充分发挥少先队组织职能。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”。   

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、红领巾广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。本学期将继续开展“缔造完美教室”活动,打造好“班级名片”,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

4、继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。让表现优秀的学生发挥模范作用。

(四)推进心理健康教育,培育“阳光少年”

要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

(五)重视安全教育,创建平安校园

 1、各班班主任负责本班教育教学(每节班会课要讲有关安全教育的内容)、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

2、加强安全排查的力度,相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查:开学初要对全校进行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进行周边环境排查。

3、加强安全教育,增强防范意识

 继续积极创建平安校园,组织好“平安班级”的创建活动,各班充分利用班会、队会等形式,加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育,组织开展防灾逃生及自救演练,增强学生的安全防范意识,确保无事故发生。

4、将安全工作与加强师德建设相结合,严禁体罚和变相体罚学生,关心爱护每一个学生,让孩子健康成长。

5、完善安全制度和安全目标责任制,继续实行校园楼道监护制,放学后静校制等,确保学生人身安全落到实处

(六)构建德育网络、发挥整合优势

     1、加强家校联系,提高教育实效。规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。老师要充分利用电话、QQ、微信等形式,主动及时地和家长沟通交流,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,利用学校家长会进行家庭教育知识讲座,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。组织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。

3、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用。加强法制教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动。通过学校广播、主题班会课、法制专题讲座、图片参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

4、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。

(七)开展各项活动,提高学生素质

1、继续做好社团工作,保证兴趣小组活动正常开展。让有一技之长的老师发挥作用,开展各类特长教育活动,陶冶学生身心,活跃校园生活。同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

2、“阳光体育活动”工作的实施。继续大力推进阳光体育活动,加强“两操”活动的督查。丰富学生的课余生活,增强学生体质。

3、利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。以班级为单位,举办艺术节,庆六一文艺汇演等比赛活动,旨在丰富学生的校园生活。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。

4、分年级、分对象、多渠道、多形式地指导学生开展劳动实践活动,在各类学科中有机融入劳动实践环节。

四、具体安排

二月份、三月份

“停课不停学”线上学习

四月份

1、“新冠肺炎”预防知识教育专题讲座。

2、进行爱国专题教育。“缅怀革命先烈、珍惜幸福生活”主题教育活动。

3、交通安全专题教育主题班会。

4、组织学生安全演练活动。

5、开展手抄报评比活动。

 五月份

1、“劳动最光荣”主题班会。

2、“争做懂法小公民”主题班会。

3、“母亲节“感恩教育活动。

4、地震、火灾逃生演练。

5、庆“六一”准备各项准备工作。

 六月份

1、庆“六一”活动。

2、邀请法制副校长进行防艾禁毒及法制宣传活动

3、防溺水安全教育。

4、文明班级评选。

              韬奋小学政教处     

               2020年3月