传统戏曲文化——教育成长的广阔天地

南通市韬奋小学  钱晓兵

我的朋友都知道，我是个十足的戏曲爱好者，看戏追戏几乎是我业余生活的全部；我的同事还知道，我是个不折不扣的戏曲宣传员，连我的课堂也常常充满了戏曲元素。这一切，还得从十年前说起。

那是一次偶然的机会，我走进了南通更俗剧院，欣赏了越剧《五女拜寿》，认识了主演之一的吴素英，并成为了好朋友，私底下，我都称她素素姐。从此，我不但爱上了戏曲，也以素素姐为榜样，在教育工作上毫不懈怠。我们在属于自己的天地各自编织着梦想。

性格恬淡、谦逊平和的素素姐，为绍兴小百花越剧团开掘了“文武兼备”的风格，成为整个越剧界独树一帜的特色。19岁的她，第一次参加江浙沪越剧青年演员大奖赛，你凭借折子戏《盗仙草》一举获得专家评分第一名，也让观众永远记住了一个在生活中素然如简，在舞台上英姿飒爽的名字——吴素英。

在团里，无论是年龄还是资历，素素姐都是最长，但摘取戏曲最高奖——梅花奖，却晚了些。每每我以及喜爱她的观众为她抱不平，她总是不以为然，反而开导我，希望我在教师岗位上也踏踏实实工作，一切顺其自然，相信荣誉和成就，总是青睐那些默默奉献的勤奋者的。26年的坚守和付出，终于让姐姐姐如愿以偿。夺梅后，她依然淡泊宁静，宠辱不惊。她说，梅花奖不是巅峰，仅仅是一个里程碑，获奖就是告诫自己今后要以梅花奖演员的标准来要求自己，无论是表演艺术、社会行为，还是品性道德方面，都严于律己。

素素姐也经常跟我说：虽然我们岗位不同，但为人做事的原则是一样的。你是一个教育工作者，要时时处处以高标准严格要求自己，工作中不懈怠，干出成绩，把每一个孩子当作自己的孩子。正因为素素姐的影响，近些年我在教育教学上也颇有收获，先后获得区“首批教学能手”“骨干教师”等称号。

因为爱上了戏曲，所以我的教学中也融入了很多戏曲内容。

孩子是一张白纸，就看你老师给他们熏陶什么了。在我的课堂，总是把传统的戏曲文化带给孩子们。了解一些戏曲故事，你会从中明白什么是真善美，什么是仁义礼孝；读一段戏词，你会从中领悟古典文学的含蓄美，对称美；听一段唱腔，你会沉浸于行云流水，悦耳的丝竹之声……让孩子们接触传统戏曲，并不是完全要培养他们走上从业之路，而是激发他们对戏曲的热爱，将来主动地去关注戏曲，了解戏曲，走进剧场去观赏戏曲，让戏曲这一传统文化一直流传下去。可喜的是，国家已经充分认识到戏曲传承、推广的重要性，多项政策的制定，一定会让戏曲进校园落到实处。

不仅如此，我还开设了班级课程——越剧欣赏和演唱。记得第一堂课，我给孩子们讲鲁迅笔下的祥林嫂，再讲越剧大戏《祥林嫂》，孩子们都被祥林嫂悲惨的一生触动了，个个听得入了境，迫不及待地要欣赏这部戏。我给他们播放了祥林嫂一生中可以说是比较快乐的一段情节“青青柳叶蓝蓝天”。“哇，这么好听！”孩子们记词，跟唱，几节课下来，都唱的有模有样了。后来，我们陆续欣赏了《梁祝》《柳毅传书》《红楼梦》等，并学唱了“我家有个小九妹”“有了金有了银”等。很多老师经过我们教室前，都要驻足聆听，夸奖孩子们唱的好。学校的重大活动上，你还会看到我排练的戏曲节目，受到师生以及家长们的一致好评。

同事的女儿航航，她爸爸让她参加机器人兴趣小组，她想了想，不去。我问她为什么不去，你猜她怎么说，她说：“钱老师，我觉得我还是特别喜欢唱越剧。”呵呵，难怪她每天放学在家，还要妈妈找好伴奏让她唱上一段。

班级的很多孩子都喜欢上了戏曲，这也影响着家长们。只要南通有戏曲演出，家长们总会带孩子们走进剧场，现场感受传统艺术的魅力。《智取威虎山》《西厢记》《红楼梦》《天仙配》等等，都走进了孩子的世界。他们聊戏曲故事，谈看戏感受，写观后感。家长们也纷纷在朋友圈晒照片，发表感想。“在越迷老师的引领下，这两天的更俗剧院来了好多韬奋小学的老师及家属、小孩。精彩的表演让越剧，就这样走进了我们的心里。特别是红娘，那活灵活现的艺术形象让我女儿连连鼓掌，喜欢的不得了。”“陪小戏迷看越剧，现场场面火爆，座无虚席，看过之后终于明白为什么那么多人喜欢越剧——唱腔优美动听，步态行云流水，表演真切感人。整体的感觉是细腻、柔美，佩服演员老师一场唱了近三个小时，功力深厚。”“哀婉舒缓的吴越曲腔，典雅唯美的江南秀气，感谢钱老师的引领，让孩子感受到戏曲文化的魅力。越剧大家的一颦一笑，一递一声，都吸引着孩子们，丫头第一次身临其境的近距离欣赏，连连赞叹。”“昨天带孩子去看了《智取威虎山》，孩子看得特别入迷，本以为这么大的孩子对戏曲不感兴趣，没想到受了钱老师的熏陶，孩子特喜欢。儿子和我说，正因为杨子荣的足智多谋、随机应变，才一举歼灭了座山雕。以后有机会多带孩子到现场去欣赏欣赏我们的传统文化。”……

中华民族的传统文化博大精深，我们每一个教育工作者都应该心有所属，把自己热爱的一项或多项传统文化有意识地去融入学生的学习和生活中。我们不愿意再看到，当一个个外国人唱着京剧，学着针灸，挥着羊毫……把中华文化视若珍宝时，我们却将这些文化瑰宝推之门外、嗤之以鼻。我们只有自觉地保护它，爱惜它，继承它，发展它，才能留住我们民族的根和魂。

教书育人，守住民族之根，功在千秋！让戏曲文化，成为教育成长的广阔天地！